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2022 | OriginalPaper | Buchkapitel

3. Testkonstruktion

verfasst von : Julia Nogga, Jens Rowold

Erschienen in: Leadership 4.0 – Effektive Führung in der Arbeit 4.0

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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Zusammenfassung

Der Fragebogen zu L4.0 wurde in Anlehnung an bewährte Vorgehensweisen der Testentwicklung (Bühner, 2011) mehrphasig konstruiert: Anfangs wurde ein Testentwurf erstellt, der im Anschluss überprüft wurde. Zuletzt erfolgte die Normierung der finalen Testversion. In mehreren Stichproben wurden die psychometrischen Eigenschaften des Fragebogens L4.0-Testentwurfs für dieses Vorgehen aufgestellt. Im Anschluss erfolgte die Überarbeitung des Fragebogens L4.0 sowie die Überprüfung der Eigenschaften mithilfe von unabhängigen Stichproben. Mittels dieses Vorgehens entwickelte sich die finale Version des Fragebogens L4.0. Die Daten wurden nachfolgend für Bereitstellung der Normen genutzt. In diesem Kapitel werden die einzelnen Phasen beschrieben, innerhalb derer der Fragebogen L4.0 erstellt, überarbeitet und die psychometrischen Eigenschaften bestimmt wurden. Dabei werden die Ergebnisse in Form von Tabellen konzentriert dargestellt.

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Literatur
Zurück zum Zitat Avolio, B. J., Kahai, S., Dumdum, R., & Sivasubramaniam, N. (2001). Virtual teams: Implications for e-leadership and team development. In M. London (Hrsg.), Applied in psychology. How people evaluate others in organizations (S. 337–358). Lawrence Erlbaum Associates Publishers. Avolio, B. J., Kahai, S., Dumdum, R., & Sivasubramaniam, N. (2001). Virtual teams: Implications for e-leadership and team development. In M. London (Hrsg.), Applied in psychology. How people evaluate others in organizations (S. 337–358). Lawrence Erlbaum Associates Publishers.
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Metadaten
Titel
Testkonstruktion
verfasst von
Julia Nogga
Jens Rowold
Copyright-Jahr
2022
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-662-65722-5_3

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