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2021 | OriginalPaper | Buchkapitel

1. Grundlagen des Mentoring und Coaching

verfasst von : Stephan Pflaum

Erschienen in: Der Kompass zum digitalen Mentoring & Coaching

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

Neben vielen Gemeinsamkeiten gibt es zwischen Mentoring und Coaching auch einige Unterschiede. Backhausen und Thommen (2006, S. 20 ff.) schlagen eine breite Definition des Coaching-Begriffs vor: Coaching sei als „Personal Change Management“ jede Form individueller Beratung nicht therapeutischer Art, vor allem im beruflichen Kontext. Im Coaching geht es darum, die persönliche und berufliche Leistungsfähigkeit einer Person herzustellen und/oder diese um neue Aspekte zu erweitern (Bitsch 2013, S. 20).

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Literatur
Backhausen, W., & Thommen, J.-P. (2006). Coaching: durch systemisches Denken zu innovativer Personalentwicklung. Wiesbaden: Gabler.
Bitsch, G. (2013). Theoretische Fundierung einer Coaching-Wissenschaft. Berlin: Springer Berlin Heidelberg.
Clutterbuck, D. (2001). Everyone needs a mentor: fostering talent at work. London: Chartered Institute of Personnel and Development.
Edelkraut, F. & Graf, N. (2011). Der Mentor – Rolle, Erwartungen, Realität: Standortbestimmung des Mentoring aus Sicht der Mentoren. Lengerich: Pabst Science Publ.
Edelkraut, F., & Graf, N. (2016). Mentoring. Das Praxisbuch für Personalverantwortliche und Unternehmer. Berlin: Springer.
Graf, N. & Edelkraut, F. (2014). Mentoring. Das Praxisbuch für Personalverantwortliche und Unternehmer. Berlin: Springer.
Hafner, B. / Ritz, G. (2020): Irgendwie seltsam …! Über den Umgang im Coaching mit extremen Persönlichkeiten. Bonn: managerseminare.
Hinz, O. (2008). Diesseits von Coaching und Mentoring: Kollegiale Praxisberatung. Organisationsberatung, Supervision, Coaching, 15(1), 69–78.
Johnson, B. W. (2010). Student-Faculty Mentoring Outcome. In T. D. Allen & Eby, L. T. T. (Hrsg.), The Blackwell Handbook of Mentoring. A Multiple Perspectives Approach (S. 189–210). Oxford: Wiley-Blackwell.
Migge, B. (2007). Handbuch Coaching und Beratung: wirkungsvolle Modelle, kommentierte Falldarstellungen, zahlreiche Übungen. Weinheim, Basel: Beltz.
O’Connor, J., Seymour, J & Grinder, J. (2015): Neurolinguistisches Programmieren: Gelungene Kommunikation und persönliche Entfaltung. Kirchzarten: VAK.
Pflaum, S. (2016): Mentoring beim Übergang vom Studium in den Beruf: Eine empirische Studie zu Erfolgsfaktoren und wahrgenommenem Nutzen. Wiesbaden: Springer/VS.
Pflaum, S. / Wüst, L. (2019): Der Mentoring Kompass für Unternehmen und Mentoren. Persönliche Erfahrungsberichte, Erfolgsprinzipien aus Forschung und Praxis. Berlin: Springer.
Pflaum, S. (2020): Der Karriere-Kompass für Studierende: Ein Arbeitsbuch zur Selbstreflexion und Orientierung. Berlin: Springer.
Ramani, S., Gruppen, L., & Kachur, E. K. (2006). Twelve tips for developing effective mentors. Medical teacher, 28(5), 404–408.
Ramaswami, A., & Dreher, G. F. (2010). The Benefits Associated with Workplace Mentoring Relationships. In T. D. Allen & Eby, L. T. T. (Hrsg.), The Blackwell Handbook of Mentoring. A Multiple Perspectives Approach (S. 211–232). Oxford: Wiley-Blackwell.
Rotering-Steinberg, S. (2009). Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Coaching und Mentoring. In H. Stöger (Hrsg.), Mentoring: theoretische Hintergründe, empirische Befunde und praktische Anwendungen (S. 31–51). Lengerich, Westf.: Pabst Science Publ.
Schmid, B., & Haasen, N. (2011). Einführung in das systemische Mentoring. Heidelberg, Neckar: Carl Auer Verlag.
Schreyögg, A. (2012). Übertragung und Gegenübertragung im Coaching: Oder „der Coach ist kein Klempner“. Organisationsberatung, Supervision, Coaching, 20(4), 409–423.
Wehrle, M. (2016): Die 500 besten Coaching-Fragen: Das große Workbook für Einsteiger und Profis zur Entwicklung der eigenen Coaching-Fähigkeiten. Bonn: ManagerSeminare.
Wüst, L. et al. (2018): Change happens – inkl. Arbeitshilfen online: Veränderungen gehirngerecht gestalten. Freiburg: Haufe.
Metadaten
Titel
Grundlagen des Mentoring und Coaching
verfasst von
Stephan Pflaum
Copyright-Jahr
2021
Buch
Der Kompass zum digitalen Mentoring & Coaching

Print ISBN: 978-3-658-33441-3

Electronic ISBN: 978-3-658-33442-0

Copyright-Jahr: 2021

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-33442-0_1

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